Що робити і чого робити не можна. Гіперактивність, імпульсивність і неуважність. Дитсадок - Пеціка Сара (525205)

Что делать и что делать нельзя. Гиперактивность, импульсивность и рассеянность. Детсад - это практическое руководство для воспитателей, которые ежедневно ищут баланс между педагогикой, заботой и пониманием. Эта книга – профессиональная поддержка для тех, кто работает с маленькими личностями.

О чем книга

Пособие включает 15 типовых поведенческих вызовов, с которыми сталкиваются воспитатели в работе с дошкольниками: гиперактивность, импульсивность, проблемы с концентрацией, эмоциональная рассеянность. В каждом разделе приведено краткое объяснение: почему так ведет себя ребенок, как реагировать, что поддерживать и чего избегать. Формат книги создан по принципу teacher training, где каждый блок является практическим инструментом для действия.

Особое внимание автор уделяет роли взрослого как стабилизирующего фактора в развитии ребенка. Подсказки по организации пространства, формулировке границ, развитию самоконтроля и коммуникации помогают воспитателям увидеть поведение не как проблему, а как форму запроса. Это руководство позволяет действовать уверенно и последовательно, формируя развивающую и заботливую среду в группе.

Зачем это нужно?

1. Дает понятные объяснения поведения ребенка с позиции современной психологии.
2. Предлагает структурированные решения в формате «что делать/чего делать нельзя».
3. Помогает строить ежедневную рутину без излишнего напряжения и потерь внимания.
4. Поддерживает воспитателей в сложных ситуациях: как поступать, когда не знаешь как.
5. Помогает формировать пространство, где каждый ребенок ощущает безопасность, уважение и поддержку.

Почему стоит прочитать:

• Пособие принадлежит к международно признанной серии, отмеченной премией BELMA – Best European Learning Materials Award 2023, гарантирующей качество материалов на уровне лучших образовательных стандартов Европы.
• Издание получило высокие оценки педагогов и воспитателей: на платформе Erickson и Amazon – сотни положительных рецензий.
• Книга рекомендована специалистами в области инклюзии, детской психологии, логопедии и начального образования.
• Сбалансированная подача, профессиональный язык, удобная структура – ​​все эти преимущества делают его ежедневным рабочим инструментом в детском саду.