Що робити і чого робити не можна. ОВР. Опозиційно-викличний розлад. Середня школа - Джанлука Даффі (525209)

Посібник Що робити і чого робити не можна. ОВР. Опозиційно-викличний розлад. Середня школа допомагає вчителям середньої школи ефективно працювати з учнями, які проявляють опозиційність, агресію чи схильність до порушення правил. Це професійний інструмент, що базується на практиці, а не лише на теорії.

Про що книга

Книга розглядає 12 найтиповіших форм поведінки, що відповідають опозиційно-викличному розладу (ОВР): зухвалість, навмисна непокора, провокації, заперечення дорослого авторитету. У кожному випадку Джанлука Даффі пропонує пояснення, чому так поводиться учень, а також чіткі рекомендації - що саме варто підтримувати у спілкуванні з ним, а чого слід уникати. Завершується кожен розділ стратегіями втручання - інструментами, які можна застосовувати в класі одразу.

Формат «швидкої педагогічної довідки» дозволяє педагогам швидко засвоїти принципи взаємодії без перевантаження складною теорією. У посібнику поєднано клінічний досвід і шкільну практику, що дає змогу вибудувати ефективні моделі реагування на деструктивну поведінку в підлітковому віці. Видання буде корисне як вчителям, так і шкільним психологам, класним керівникам.

Навіщо це потрібно?

• Роз’яснює механізми опозиційної поведінки в учнів середньої школи.
• Містить зручні у користуванні блоки: пояснення - що робити - чого уникати.
• Допомагає знизити напругу в класі та встановити зрозумілі межі.
• Підвищує ефективність педагогічної взаємодії з важкими підлітками.
• Стимулює розуміння, а не покарання - через системний підхід до поведінки.

Чому варто прочитати:

1. Видання отримало високі оцінки та схвальні відгуки на сайті Erickson і Amazon.
2. Рекомендоване для вчителів, які працюють із підлітками у складних поведінкових ситуаціях.
3. Належить до серії «Cosa fare (e non)», відзначеної серед кращих практичних матеріалів для освітян Європи.
4. Поєднує гнучкість у застосуванні з професійною точністю - адаптовано під реалії сучасної школи.