Монографія висвітлює проблеми психологічного забезпечення інноваційних процесів у закладі вищої освіти. Представлені у монографії дослідження здійснено в межах колективної теми науково-дослідної лабораторії педагогіки і психології вищої школи кафедри психології освіти Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Видання адресоване науковцям, викладачам закладів вищої освіти та студентам.
Інформація про технічні характеристики, комплектацію, склад, країну виготовлення, зовнішній вигляд товару тощо носить довідковий характер і ґрунтується на останніх доступних відомостях від виробника. Для уточнення інформації про товар можна звернутись до колл-центру Продавця або Сайту.